這件事情，藏在心裡面很久了，至少十多年了吧？剛好在這次有關於日本海嘯地震善款，紅十字會善款流向沸沸揚揚的事件當中，我想˙˙˙我也稍微說出這件在我心裡面最罪惡的一段童年回憶。
中華民國紅十字會這次的捐贈款項，受到網友質疑、連署，希望他們把善款快點送到日本的正式紅十字會裡，畢竟大家也都知道中華民國紅十字會，跟其他國家的紅十字會其實沒有關聯，只是名字一樣而已，加上之前有過921善款變成汶川地震之善款，讓很多人譁然。
汶川善款、八八風災，那些災民很多到現在還沒有得到後續的善款！！不說這個，我們不清楚整件事情跟災民現狀，說了˙˙˙會落人口實，我說我同學的故事。
難免會想要說，台灣紅十字會作事情做的不讓人信任，有部分感覺上是他們自己的問題，不是什麼政黨還是媒體渲染，不知為何有人要這樣導向？！
我就有同學曾是921受災戶，後來的補助其實也都沒有拿到，也忘記自己有申請，後來多數都是自己籌錢重建的，加上很多消息宣導的也不清楚，申請補助的很多規矩也不懂，後來聽到媒體報導，過了十年後居然還有921善款變成汶川地震善款，他才想起他"曾經、好像"有申請，但是後來的補助款似乎沒拿到，他們的鄰居很多也都搬離當時倒塌的房子，所以什麼補助應該也沒拿到了。
加上這次捐日本的錢，他們放到銀行裡，那麼利息到底是屬於紅十字會還是日本災民？？講都講不清楚，還一直怪說教育失敗，說感覺很受傷！感覺上一直要用很悲情的方式來混淆這件事情的焦點、企圖導向什麼非主要原因，把整個事件推往一個輿論與媒體渲染！雖然知道台灣媒體越來越像文化流氓，但是˙˙˙也不能否認的，有時候也是很有用！！對於監督某些官還是單位，媒體顯得有用！！因為很多人怕被妖魔化，所以也不敢亂搞。
想想小時候，都被強迫買紅十字會郵票，雖然學校嘴巴上說，『不是每一個人都要買！』，但是也會有語帶威脅的『但書』，但是˙˙˙如果不買就是沒愛心，班上的愛心太少，是會被處罰的喔！！
後來我就真的一直沒有買，結果就真的被叫去導師室，剛開始導師威脅說不買會被打手心！還說了一堆你幫助別人，以後別人就會幫助你的話，但是我還是不信！不是不強迫購買嗎？過了快到繳款的時間，就真的開始打手心了！！每天打，打到我自卑不敢去小學上課。
後來我跟一些沒買的學生，還會被叫去講台當全校的面說，校長唱名這個幾年幾班的同學，到現在還沒買愛心郵票！真是沒愛心！然後開始宣讀哪一班的購買數最多，哪一班的最少！！最後捐款較少的班級，導師就會感覺顏面無光，就會罰沒買的學生跑操場，還威脅學生不可以跟家長講！
後來跟媽媽說要買愛心郵票，媽媽卻說：『我們已經窮到很需要被救助了，哪有錢買那種沒路用的東西？』，於是我沒有繼續討，最後˙˙˙就這樣在學校被羞辱了很久，直到有一天我去偷媽媽的錢包，卻還被姊姊發現，但是姊姊沒有跟媽媽講但是沒有給我解釋的機會，只是從那時開始，我內心裡就充滿很多罪惡感。
後來有繳給老師５０塊，買了郵票，雖然這樣我就不用再被罰了！但是˙˙˙這樣真的是對的嗎？？所以當時我就感覺紅十字會，也不是什麼正派的團體！用這種逼迫學童不得不犯罪來繳出錢買愛心郵票，卻不是出自真心的購買，這種愛心真廉價！！
後來那個郵票我拿去寄信，結果還被退回！根本也不能寄，買一堆愛心郵票也不知道有何用處？陳長文意指教育失敗，我認同教育確實是失敗，尤其是當年那些為人師表的人更是失敗！教育部施壓給校長、校長施壓給導師、導師施壓給學生，學生家境不允許亂買東西，學校不但不試圖理解，還羞辱學生，學生被羞辱到不得已只好偷，這就是我們的教育，沒有錯～果然是教育失敗啊！！
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